介绍植物花的ppt(植物红星花介绍)

神奇植物？什么样的才算得上神奇的植物啊？ 推荐你个网站好了，里面是关于植物花卉的～ 可以去看看～呵呵
曼陀罗算不算？

落花生 一、 板书课题，导入新课1、板书课题： 落花生 看了这个课题，有什么问题要问吗？2、花生，知道不知道？有的地方因为它有营养，吃了对身体有好处，所以叫它“长生果”，平常叫它花生。但课题上为什么要加个“落”字，叫它“落花生”？看图介绍花生， 花生的特点就是落花入土而生果，所以在植物学上就叫它――落花生。二、 检查预习，整体感知1、课前大家读课文了没有？既然读了，现在不要打开书，看看谁对课文有记忆，这篇文章分几部分来写的？先写什么？后写什么？不知道，打开书看看，谁看出来了，一开始写的什么？2、 指名说板书种花生过收获节3、课文就这两大部分组成，你们说这篇课文长不长？不长，但是这篇文章很精彩，知道是谁写的吗？4、介绍作者背景明确学习任务（小中见大平中见奇重点突出）（1）要弄明白作者通过讲花生，说了一个什么道理？（2）领会“重点突出 主次分明”写作方法5、作者的笔名落华生就是从这篇文章变来的，你想他是不是为自己的文章有点感到骄傲？所以同学们要好好学，这篇文章很有味道。三、重点感悟， 学习课文（一）1、下面我们采用抓重点的方法学习课文。怎样知道文章哪一部分是重点呢？第一，看看他写的是“详”，还是“略 ”。板书：看详略2、现在你们看课文已分为两大部分，那哪部分是重点呢？3、对。重点段我们重点学，不是重点段我们就简单的学，或叫“略学”。下面请大家读读第一自然段，你只要抓住一个重点词，这一段就理解了。4、学生默读。5、指名读6、说说你找到了哪个词？谈谈你的理解“居然”（什么意思？用在什么情况下？课文为什么要用“居然”呢？）7、你们再看，种花生的过程就写了四个词，哪四个？几个月的事作者用四个词就概括了，多干脆，多简单！所以这个作家了不起！这是第一段，因为它是略写的，所以我们就采取了“略学”的方法，第二段“过收获节”是重点内容，我们就重点学。（二）1、现在请你们自己读课文，一边读一边想，既然是过节，它有几个节目？也就是说他们是怎样过这个节的？先干什么？后干什么？2、学生默读课文3、好，现在我们来跟他们一块过收获节，收获节的第一个节目，干什么？板书；吃花生4、一边吃一边干什么？板书：谈花生5、现在再看，第一部分用了一个自然段，第二部分“收获节”用了十四个自然段。这里“吃花生”用了几个自然段？（两个）而谈花生用了十二个自然段，根据“看详略”的方法，哪一个是重点？“谈花生”是重点，那么“吃花生”用哪种方法学？6、谁来读“吃花生”这两段，一边读一边找出值得注意的地方来。7、指名说好几样 吩咐 很难得（重视）8、母亲做了好几样食品让大家吃，下面该干什么了？（谈花生）找个同学把下面的课文读一遍，他一边读，大家一边看看有几个人在谈话？（五个）四个人开口说话，这四个是各说各的呢？还是分成了几个方面？谁和谁是一方面？几方面在谈话？仔细看一看。9、指名说板书：我们谈父亲谈这两方面内容谁是重点呢？用“看详略”的方法还好使吗？(穿插)老师告诉你们第二种方法—“看内容”。看父亲说的话重要，还是我们说的话重要？谁的话重要，谁就是重点。10、下面找几个同学分角色读这部分，只读他们说话的内容，看看能不能把谈话的气氛读出来。11、谈话完了，哥哥说了几句话？读出来，这句话重要不重要？姐姐这句话重要不重要？我的第一句重要不重要？再看第二句，读一遍，这句重要不重要？但这句是听了父亲的话后的一个“觉悟”，所以还得看父亲的话。父亲说的话重要不重要？那你们说“我们谈”是重点？“父亲谈”是重点？12、从什么上面看出来的？这就叫看内容确定重点“我们”谈的那几句话除去我的最后一句话是重点以外，其余几句用不用仔细去研究？那我们把脑子集中在重要的句子上。通过“看内容”我们找出来了，“父亲谈”是重点。找到这儿，我们就快接近中心了。你们看看父亲一共说了几次话？用序号标出来。13、五次． 父亲这五次谈话都很重要吗？用“看内容” 的方法比较一下，哪次谈话重要，哪次不重要。指名依次读，并依次分析（1、2、5不重要，3、4重要）。14、重点分析3、4赞花生学花生（1）你们把“赞花生”。这段仔细默读一下，一边读一边考虑，父亲是从哪几点上称赞花生的。再读一遍，通过读这段话，你们说花生这东西有没有用？花生的果实，深深地埋在地下，只看地上的，貌不出众，那么花生有什么好处？父亲说的是有一点最重要，这一点是什么？对，不像什么一样啊？父亲是不是在批评苹果和桃子这类植物啊？那为什么要这么说？突出了花生的什么特点？（不炫耀自己的好处）（2）我们再看“学花生”，一起把第四次谈话读一遍。这次谈话有六个字最重要。找找把它圈起来，六个字讲了两个方面，谁找到了（不好看，很有用）父亲在这又说了花生的特点，那么父亲是让你给我们学花生越不好看越好？是这个意思吗？紧接着父亲又是怎么说的？那父亲这么要求，外表好看更好，更重要的是得有什么？父亲说“不是外表好看而没有实用的东西。”不要做这样的人，他是不是叫我们学花生？（3）好，一个第三次，一个第四次谈话，你们看这两次那一次更详一些？推出第三种方法“看目的”。在这里看两个目的。第一，看父亲谈话的目的，第二看整篇文章的写作目的。现在问你们，父亲谈话只是为了把花生称赞一番呢？还是为了让我们学习花生？我们用“看目的”的方法很容易就看出来这个是重点。父亲谈话的目的就是让我们学习花生，作者写这篇文章的写作目的还是叫我们学花生。因此“学花生”是这两段话的重点。父亲这番苦心，“我们”理解了没有？（4）光说理解了不行，得从课文里找根据。看你们能找出几点根据？（三点）这三点里，哪一点表现得最明确？印在心上是什么样子的？父亲的谈话是什么内容？再读一遍。 这句话深深地表明他理解了，学花生要学什么？板书；做有用的人（5）小结四、总结全文，深化主题 “做有用的人”正是这篇文章的中心。作者写这篇文章，他不是在向我们介绍花生这种植物，而是给我们讲了一个道理。是借助花生说的，这叫“借物喻理”。
看PPT
可以参考哈 http://www.eku.cc/yw/130/4058/
参考一下吧~~
http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kejian/xy5s/200808/t20080815_509869.htm

月季花盆栽方法：1、适宜土壤养殖月季花盆栽，要使用疏松透气、排水性良好和富含腐殖质的肥沃微酸性砂质土壤作为栽培基质，可以使用园土、腐叶土和砻糠灰按照5：3：2的比例混合配制，每隔1年还需要为月季花更换一次新的盆土。2、充足光照月季花是一种喜阳的植物，如果光照不足的话，它就无法开花，所以养殖盆栽月季花的时候，需要置于采光好的地方，让它每天有不低于6个小时的光线照射，注意夏季要为月季花遮阴，避免它被强光暴晒。3、充足养分月季花是一种喜肥的植物，它的生长需要充足的养分，盆栽时需要在土壤里面施加适量的基肥，之后月季花生长期，可以每隔10天左右为其施加一次淡肥水，以促进月季花旺盛生长，注意它花朵开放的时候要停止施肥。4、注意浇水月季花生长需要充足的水分，但是它不耐水涝，所以盆栽养殖的时候，要注意浇水，最好根据土壤的干湿度进行，掌握见干见湿的浇水原则最有利于月季花生长，不然浇水过多的话，月季花就容易出现烂根的现象。
月季花盆栽的养殖方法 养好盆栽月季，要掌握好盆、土、水、肥、光、害六个环节。1.盆，指选盆、换盆。盆栽以土烧盆为好，盆径大小应与植株大小相称。用盆时，旧盆要洗净，新盆要先浸潮后使用。当植株不断生长到根已塞满了原盆时，就应在休眠期用大盆换去原盆，以满足根部继续发展的需要。栽活了的小苗长大之后，也要从小盆换人大盆，最好一年换一次。2.土。盆栽所需要用的培养土，用50%的园土，拌含30%的腐熟垃圾土，10%一20%的粗糠灰。每500克土再加上腐熟的堆肥或饼肥10-15千克。换盆的同时也要换用新培养土。3.水，即浇水。水分是植物生长的生命线，过多过少都会影响生长。尤其盆栽月季的浇水更要按照需要来适当调节，要视季节的变化和生长消耗水分的情况控制浇水量。春天气温低，刚长叶，需水量少，3-5天浇一次即可，夏季炎热，每天（阴雨除外）浇水1-2次，浇透，尤其在孕蕾和开花期供水量不能缺少花后休眠则要减少水量，雨季不要积水。4.肥。月季喜肥。此花生长快，开花多，消耗养分也多，因此施肥是养好月季的重要一环。盆栽必须施足底肥。一般情况下，每隔7-10天施薄肥一次，使叶片经常保持浓绿而有光泽。出现花蕾前可施用酱渣水等较浓的液肥，以供开花的需要。平时的施肥要掌握少量多次的原则。盛暑时是否继续追施肥料，视植株生长情况而定，生长旺盛可继续追施；生长衰弱，花开瘦小，呈半休眠状态，应停止施肥。5.光。月季虽喜阳光，但在炎夏要设法遮挡强光的直射，最好在中午前后放置在遮荫处，以能见朝夕阳光为好。换盆后，放到阴凉地方，避免阳光直晒，一周以后再移到通风向阳的地方。6.害，即指病虫害。春秋雨季，叶片易发生黑斑病和白粉病。发现后，可用70%可湿性托布津粉剂1000倍液喷雾除治，也可用棉花蘸酒精擦花叶正反两面和叶柄除治。虫害主要是蚜虫和红蜘蛛，均可用40%乐果乳油兑水1500倍喷治。月季花花卉养殖方法月季为蔷薇科蔷薇属植物。它花姿绰约，色彩艳丽，香味浓郁，花期特长，适应性广，与菊花、香石竹、唐菖蒲一起被列为世界四大鲜切花，是世界花卉业的主柱产品。一、物学特性月季原产中国。生长适温为20C-25C。多数品种白天温度15C-26C，晚间为10C-15C。冬季温度低于5C时，进入休眠期。一般品种能耐-15C，抗寒品种能耐-30C。夏季高温持续30C以上，生长减慢，进入半休眠状态。二、品种1、杂交香水月季，能在短期内反复开花，花朵开放缓慢，瓣质较厚，花梗挺直，花色持久，叶片漂亮，茎刺少，很多品种都适合于鲜切花。代表品种有金牌、红胜利、外交家、红衣主教、梅朗口红、贝拉米、唐那小姐、天使、新世纪、月光等;2、月季，具有梗长，花美，耐寒耐热特点，适合行道绿化，花坛造型。代表品种有莫海姆、金色玛丽等;3、大花月季，花型高贵，花朵大，花期长，适合盆栽和庭院种植。代表品种有红双喜、伊莉莎白女皇、夏斯干塔山峰等;4、微型月季，植株矮小，树型好看，花色艳丽，适合窗台栽培。代表品种有微型金星、微型假面舞会等;5、藤本月季，蔓性枝条，适合花篱、花墙、垂直绿化栽种。代表品种有安吉拉、藤和平、藤墨红、藤勇士、亨德尔等;6、地被月季，代表品种有冬梅、兰梦等。三、繁殖方法1、扦插繁殖：把带有3~5芽的健壮、充实枝条，经生根粉处理后，扦插到用泥炭和珍珠岩配成的基质里，扦插深度要求达到1-2芽，15-30天后基部长出乳白色不定根。2、嫁接繁殖;通常以野蔷薇为砧木。芽接法：用长势旺、稍萌动的腋芽连皮剥下作接芽，砧木切一个逗丁地字形接口，宽1厘米，长1.5厘米，把接芽嵌入接口内，用塑料带绑紧，30天后成活。枝接法：在砧木离地3-5厘米处进行劈接，纵切2厘米，要求接穗为未展叶的嫩梢，粗细与砧木相当，接后用塑料带扎实，10天后就愈合成活。 3、组培繁殖：常用顶芽或嫩叶作外植体，通过消毒后，接种MS+6BA2+NAA0.1的培养基上，5周后有25%顶芽发育成新苗，再转接到1/2MA+NAA1的发根培养基上，约3周后有70%左右的苗生根，成为完整月季小苗。

第三排第三个是“锦葵”，第一排第二个是“ 大花萱草”，第一排二，三个都是“美人蕉”，最后一排三、四个应该都是“矮牵牛”，第一排第一个是“石蒜”，就认识这几个了
第一排第二个是萱草，第三个是美人蕉，第四个好像也是美人蕉，第五个是八仙花， 最后一排的第一个是波斯菊，第三个和第四个好像是矮牵牛， 就知道这些~~
左边第一列最后一个是波斯菊
花朵 知道了吗？

PPT很有意思，它不仅可以帮助我们整理工作，还能为我们解闷解乏。 我们不仅可以用PPT来创作文稿做报告，还能用它来绘制自己喜欢的小物件。对于不懂得PS，AI等设计工具的小伙伴们来说，PPT是最简单又最方便的绘图工具了。中午休息时间，看着办公桌上的小盆栽觉得很可爱，于是就用PPT把这个小东西绘制了一下。过程很简单，基本就是些我们常用的工具，比如：形状工具，三维格式，裁剪，形状格式等。接下来介绍绘制方式：一、分解所绘物体的内容：小盆栽主要由培育器、水、植物 组成。二、分解各组成部分的具体形状：培育器：瓶口（也叫瓶舷）、瓶身、瓶底组成植物：叶、茎、根组成水：水面、水体组成按照上面的分解，开始画每一个部分，并将它们组合起来。首先，绘制的是培育器：这里用到的主要图形为圆形（形状工具），接着用到格式中的(合并形状）联合，最后为联合好的新的图形做三维处理。瓶舷的绘制和瓶身大致相同，先将两个不同大小的椭圆以中心对齐的方式重叠，再运用格式工具（合并形状）里的剪切，然后对剪切出的新形状进行三维处理。但是，瓶舷为一个特别的地方。为了能将植物从瓶舷中“穿”过去，我们需要将其一分为二，然后再组装进来。具体是绘制一个宽于瓶舷的矩形并覆盖掉瓶舷的一半，然后运用格式工具（合并形状）中的剪切，得到一半的瓶舷。瓶底的绘制就太简单不过了，取一个合适的圆，然后对其进行三维设置。然后，将绘制好的培育器的各个部分组合起来。前半部分瓶舷置于顶层，瓶底置于底层。接下来绘制水，水体由一个和瓶身大小相同的圆及一个椭圆合并形状而成，具体合并方式与瓶舷相同。水面为一个与水体同宽的椭圆。对其进行填充，填充颜色为图案—蓝色面巾纸。最后将其组合，以备使用。最后来绘制植物，植物面积最大的为叶，叶子的绘制主要用到形状工具（泪滴形），为做出叶尾的心形，需要运用到“编辑顶点”工具，具体的操作需要慢慢试调。用“自由曲线”绘制出叶的叶柄及叶脉并组合起来，复制出部分叶，组合成植物束。茎和根要简单很多，都是用“自由曲线”画出相应的线条，填充不用的轮廓颜色，组合使用。值得注意的时，茎的颜色是由多个颜色渐变而成（填充—渐变）。将上面绘制好的叶束和茎、根组合成一株完整的植物。最后，将绘制好的各个部分组合叠放好，大功告成。 漂亮吗？一个简单又养眼的小盆栽就完成了。如果觉得有趣又喜欢，就动动手自己绘制一个吧。